第二，培养方式不同。学术型硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，培养学生科研创新的能力和素质。专业硕士课程以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论与应用课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视团队学习、案例分析、实地调研、模拟训练等方法的运用；注重培养学生研究实际问题的意识和能力。
1。培养目标培养拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，为社会主义建设服务，德智体美劳全面发展，掌握本学科基本理论和知识，具有独立从事科学研究、教育和管理工作能力的高素质专门人才。二、学制及培养方式学位硕士、工商管理(MBA)、旅游管理(MTA)-2学位硕士一般为三年；金融(MF)、会计(MPAcc)、法律(法学)、国际商务、应用统计、审计、税务、资产评估等硕士学位。专业 学位一般是两年。
1。会计学硕士研究生报考条件(一)报考我校免试推荐研究生的，须符合《深圳大学2021年免试接受推荐研究生章程》的相关规定。(二)报名参加全国硕士研究生考试招生的人员必须符合以下条件:1。中华人民共和国(中国)公民。2 .拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生的学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的全日制普通高等学校全日制本科毕业生；(2)具有国家承认的学士学位的人员(毕业证书须在报名现场确认截止时间前取得)；(3)已获得硕士学位或博士学位的人员学位。
教育部公布2011年硕士学位专业-1招生类别。明年将有38个班-2学位招收全日制研究生，其中19个班-2学位是第一次招生，包括金融学、应用统计学、税务、国际研究等。自2009年以来，专业学位招生政策的不断调整引起了社会各界的热议。
本报记者苗【名词解释】专业硕士:即全日制专业 学位硕士，与学术型研究生同级别的不同类型的研究生。专业 学位是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委的定位，其目的是培养具有扎实理论基础，符合行业或职业实际需要的应用型高级专门人才。目前专业 学位考试主要有10月份的“在职人员攻读硕士学位学位全国联考”和1月份的“全国硕士研究生联考”。
8、研究生 招生目录中( 专业 学位1。中华人民共和国(中国)公民。2.拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。3.年龄一般不超过40周岁(1972年8月31日以后出生)，报考委托培养、自费的考生年龄不限。4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。5.已获得硕士或博士学位者学位只允许报考委托培养或自负盈亏的硕士研究生。扩展信息全国硕士统考招生考试简称“考研”。
公共科目如思想政治理论、外语、大学数学等由全国提出，专业课主要由各单位提出招生。研究生招生可分为全日制和非全日制两种模式。培养模式分为学术型硕士和专业研究生两种。选拔要求因层次、地域、学科和专业不同而不同。考研国家线分为a、b两类，其中一类地区实行a类线，二类地区实行b类线。第一区包括:北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西。
9、学术 学位与 专业 学位的区别有哪些?academic 学位和-2学位有什么区别？学术学位和专业 学位有什么区别，毕业要求？学术学位和专业 学位有什么区别？学术学位和专业 学位有什么区别？专业 学位学术学位-2/学位和学术学位的区别主要是定义不同。1.定义不同-2学位:专业学位(专业学位)，是相对于学历学位而言的。
2.培养目标与学术型-2学位:-2学位同一层次学位，培养规格不同。专业 学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业中接受过正规、高层次培训和专门技术的高级人才，学术学位:学术学位按学科设立，以学术研究为导向，强调理论和研究，培养大学教师和科研机构研究人员。
