大学专业介绍---教育学,大学转专业的条件

教育学考研:教育史专业简介1、专业简介教育史是教育学分科学科。大学 专业分类介绍？具体分类如下:四位代码为一级学科，六位代码为二级学科04 教育学0401教育专业是:1，特殊教育专业特殊教育专业具有普通教育和特殊教育的培训知识，2.科学教育专业:科学教育专业旨在培养具有现代教育理念的学生，能够适应21世纪社会经济发展和现代化建设的需要，掌握科学教育及相关学科的基本理论、基本知识和实验技能专业，具有良好的科学素养，知识面广，涉及面广。

●教育学专业Introduction教育学专业主要学习教育科学的基础理论和知识，开展教育科学研究的基础训练，培养思想道德素质好、教育理论素养高、教育能力强。【详细】● 教育学 专业两个学科详细介绍教育学一门研究教育现象和问题，总结人类教育活动的科学理论和实践，探索和解决教育活动产生和发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示教育的一般规律的社会科学。

目前有12个研究生学科，分别是哲学(01)、经济学(02)、法学(03)、教育学(04)、文学(05)、历史学(06)、理学(07)、工学(08)、农学(09)。考研的初始分数线基本是按学科分类的。

什么是教育学？包括哪些专业？具体分类如下:四位代码为一级学科，六位代码为二级学科04 教育学 0401a。/课程介绍教育学一门来自师范院校的自考公共必修课，有助于提高师范生的教育理论素质，进一步适应教师工作。本教材注重教育科学知识的基础性、综合性和时代性，即突出介绍教育学基本概念和原理，广泛涉及教育学分支学科及相关学科的知识，并努力吸收国内外教育科学发展的新成果，以丰富教材内容，满足学生的学习需求。

教育学Category专业Mainly教育学、学前教育、初等教育、运动康复、体育教育、特殊教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、美术教育、早期教育、运动康复。教育学Class专业好就业教育学-1/就业率95%左右。许多毕业生去学校当老师了。根据职业类型，教师可分为教学型和非教学型两种。

目前国内很多中小学要求教师有学士学位或硕士学位，大学要求教师有博士学位，有的大学还有硕士学位。相比往年，就业门槛更高。教育学类别专业就业方向1。这是教育学原理、教育史、高等教育教育学、比较教育学、教育哲学的理论比较。

1、教育学 专业简介教育学 专业旨在培养具有良好的教育理论素养、较强的教学能力和一定的教育管理、科研能力的专业人才。本专业致力于培养知识面广、德、智、体、美全面发展的学生，使学生掌握系统的教育科学理论知识，培养学生的教育实践能力和创新精神，为进一步学习打下坚实的学术基础。学生毕业后适合从事中小学教育教学、教育行政机构管理、社会教育机构咨询、管理与教学、中小学教育科研等工作。

大学专业分类介绍:1。哲学是社会科学中最重要的基础学科之一，哲学的门类只有一个专业，包括四个专业，基础/123。哲学专业中国有73所学校，大部分是综合大学，其他3 专业学校很少。2.经济学是近几年非常热门的学科，有4大类专业，分别是经济学、金融学、金融学和经济与贸易，有10个基础类专业，7个特设类专业。

金融类院校261所，国际贸易类院校452所。这里既有一流的985高校，也有两所普通高校。其他如经济学专业，也有301学校，税务80学校。特别是会计和审计属于管理学而不是经济学。3.实际上，法律由法律和政治两部分组成。有6类专业，分别是法学、政治学、社会学、民族学、马克思主义理论、公安学。有13个基本类别专业和19个特设类别-。

1，专业简介教育史是教育学分支学科。以教育理论与实践发展史为研究对象。任务是研究各个历史时期教育理论和实践发展的实际情况和过程，总结历史经验，探索客观规律，为解决当代教育问题提供启示和借鉴，预测其发展方向。作为一门学科，它是在教育现代化过程中形成和发展起来的。19世纪末20世纪初，为适应发展师范教育，迅速普及初等教育，促进本学科发展的需要，成为欧美师范大学的必修课。

1。flinders-2教育学Bachelorofeducation(大三/小学/文科)专业简介:金牌留学顾问朴锡纯老师指出，flinders大学教育学Shi专业想在小学教书(从7年级开始)的学生适合上这门课。文学学士学位提供有深度和广度的课程，对小学教学非常重要。文学学士课程可以培养灵活、独立、有文化、有知识的学生。

200澳元/学年入学日期:2月就业方向:通过本课程的学习，学生可以在国家教育或社会福利部门从事初等教育、教育行政、福利事业、教育咨询和指导等工作。入学要求:语言要求:雅思总分6.0，写作和口语不低于6.0。学历要求:完成中国大学本科或专科课程或大学预科课程或中国高考，可直接申请本科课程，无需预科，或完成EIBT中的快速课程，可报读本科二年级。

2014高考志愿填报指南:学前教育专业Subject:教育学Category:教育学Category:学前教育是我国基础教育的组成部分。导语:学前教育是孩子教育的开始，合理的学前教育可以让孩子未来的发展有一个良好的开端。

业务培养目标:本专业培养具有学前教育知识专业并能在幼儿园从事教研工作的其他相关机构的教师、学前教育管理人员和教研人才。业务培训要求:本专业学生主要学习学前教育的基础理论和知识，接受学前教育技能的基本培训，具备在幼儿园开展保育、教育和研究的基本能力。