古生物学、地层学是干什么，地质学的一个分支，是介于生命科学和地球科学之间的交叉学科。古生物学-0/的研究意义承担着服务于地质和生物的双重任务，古生物学是地质学和生物学的结合，被列为专业地质学基础课，古生物学综合研究了古代生物的形态、分类、生活方式、生存条件和地理历史分布，古生物学还阐述了生物进化发展的基本途径和规律。
Geology 专业包括:①资源:科学专业、矿床地质学专业、矿产地质学专业、矿山地质学- ②能源:地质学专业、石油地质学专业、天然气地质学③环境、人类生命与灾害防护:地质学专业、环境地质学专业、灾害地质学专业。主要课程:地质学、晶体矿物学、古生物学、地史、岩石学、构造地质学、矿床学、地球物理与勘查方法、地球化学、遥感技术等。
1.地质学专业代码:|男女比例:74:261，专业定义地质学主要研究地球的演化过程，学习地质调查、资源开发与管理等基本地质工作技能，主要开发利用地质、石油、煤田、天然气等资源，调查地形地貌和地质构造。2.发展前景就业方向矿山企业:地质勘查、矿产开发、矿物加工、采矿及工程技术；政府和事业单位:地质调查、资源能源勘探开发、水利水电建设、地质灾害监测与防治、国防。
古生物学是研究生物及其在地质时代发展的科学。古生物学综合研究了古代生物的形态、分类、生活方式、生存条件和地理历史分布，古生物学还阐述了生物进化发展的基本途径和规律。古生物学的研究对象是从岩层中挖掘出来的化石。通过对化石的调查，结合对含化石岩层的了解和其他对地质问题的研究，可以解释古生物学中的各种问题。古生物学最著名的研究是验证大陆漂移学说。
3、 古生物学的研究意义古生物学承担着服务地质和生物的双重任务。这项研究被称为生物地层学。在生物地层学方法中，最古老的是标准化石方法。标准化石必须符合以下条件:(1)存在的地质年代较短，以便准确确定地层时代；地理分布广泛，因此很容易在大范围内找到和比较。比如上面说的汉白玉，遍布欧亚的古地中海地区都有，是塞诺曼阶的标准化石。在使用标准化石方法时，需要注意的是，任何化石在时间上都有一个发生、繁盛、稀少和灭绝的过程，在空间上都有一个起源、迁移和分散的过程。
还需要注意的是，一个生物群中的各类化石具有不同层次的地层意义，不能忽视整个生物群的面貌，而仅仅根据少数标准化石来判断地层时代。除标准化石法外，还有百分比统计法、比较法、定量(或图示)比较法等。恢复古地理和古气候作为适应环境的结果，各种生物在习性、行为和身体形态上都具有反映环境条件的特征。因此，在了解化石的形态、分类、生态之后，运用“从古论今”的方法，就可以推断其生存时期的生活环境。
4、 古生物学研究内容古生物学(古本体论)是研究地质时期生物世界及其演化的科学。古生物学一词于1825年被德布雷恩维尔采用，取代了当时的同义名称化石，并明确其含义仅限于研究生物化石。古生物学是地质学和生物学的结合，被列为专业地质学基础课。对应于生物学，古生物学可分为古植物学和古动物学，后者又可进一步分为无脊椎古动物学和VertebratePalaeo⁃zoology.
5、 古生物学 专业毕业以后可以做什么就要岗位有哪些古生物学专业基本信息专业Code专业设置T型学位授予一级学科理学学士1名古生物学/1223。生物制药杭州、成都、厦门、珠海2500~6400元/月职业技术教师厦门、惠州、常熟、江门2200~4000元/月大学教师苏州、武汉、珠海、南通2200~8700元/月兼职教师杭州、天津、珠海、南通。
6、 古生物学 专业的发展前景古生物学专业毕业生主要在科研院所和高校从事科研教学或助教工作；古生物等自然博物馆、国家级和省级自然保护区、地质公园的科研或管理人员；国土资源行政主管部门的化石管理人员；石油、煤炭和地质调查部门的研究和实验人员。目前，我国古生物学学科人才队伍严重萎缩，新旧人才差距尤为严重，后备人才明显不足。在很多地勘单位，存在着“古生物工作没人干”的尴尬局面。
7、 古生物学与地层学是 干什么的古生物学，地质学的一个分支，是介于生命科学和地球科学之间的交叉学科。它不仅是具有历史科学时间尺度的生命科学的独特分支，也是历史生物学的重要基础和组成部分，如生命起源、发育历史、生物宏观进化模式、节律和作用机制等，它也是地球科学的一个分支，研究地层中保存的生物遗迹、遗迹和化石，以确定地层的层序和时代，了解地壳发展的历史，推断地质历史中的水陆分布、气候变化和沉积矿物的形成与分布规律。
